Не хочу робити уроки!

Не хочу робити уроки!

Батьки молодших школярів часто скаржаться, що діти не хочуть вчитися, не вміють самостійно робити уроки і весь час вимагають батьківської допомоги - навіть у найпростіших випадках. При цьому ті ж самі діти охоче допомагають батькам у домашніх справах, ходять в магазин, займаються з молодшим братом або сестрою. І батьки губляться - сказати, що дитина просто ледар, і тому не хоче робити уроки, не можна, адже вона охоче витрачає свій час на корисні справи для дому і сім 'ї. Але й залишати без уваги таке ставлення до навчання теж не можна. А тому варто розібратися і знайти дійсну причину небажання вчитися.


Головне, що потрібно зробити батькам, це зрозуміти, які склалися стосунки у дитини в школі - з вчителями, з іншими дітьми. Дуже часто трапляється так, що перші невдачі школяра, висміяні однокласниками і байдужими педагогами (на жаль і таке не рідкість) викликають у дитини страх перед подальшими невдачами. Причому, страх може бути настільки сильним, що він не дає можливості дитині зосередитися.


При цьому ваша дитина не розуміє і не може пояснити, що з нею відбувається, але поведінка її помітно змінюється. І завдання батьків - побачити це і негайно вжити заходів. Особливо небезпечно, якщо від таких страхів діти стають загальмованими, відключаючись від зовнішніх турбот. І, хоча вони зовні виглядають цілком спокійними і навіть безтурботними, помилково вважати таку поведінку нормою.

Якщо вчасно не усунути цю психологічну травму, то у дитини може розвинутися так званий шкільний невроз. А він загрожує і нервовими зривами, і різними психосоматичними захворюваннями. Що робити в цьому випадку батькам? Виявивши причину такого стану вашого сина або доньки, запасіться терпінням і витримкою, заспокойте дитину і не відмовляйте їй в допомозі в приготуванні домашніх завдань, навіть якщо вам здається, що вона легко впорається сама.

Цілком можливо, що небажання робити уроки обумовлюється цілком об 'єктивними труднощами, наприклад, відсутністю логічного мислення. Природно, дитина не хоче робити те, що їй складно і незрозуміло, тому вона і починає відлинювати від виконання домашніх завдань.

Щоб допомогти школяреві, простежте за міркуваннями дитини про хід вирішення завдання або прикладу, і ви зрозумієте, що їй незрозуміло. Не зліться, не лайте дитину, якщо вона не відразу все розуміє. І, звичайно, ні в якому разі не обзивайте його. Він вміє мислити і міркувати, тільки робить це дещо інакше.

Трапляється, що, не бажаючи виконувати домашні завдання, діти, таким чином, намагаються привернути до себе увагу дорослих. Це дуже серйозно, тому що дитина не відчуває любові і турботи дорослих, їй не вистачає батьківського тепла. Дитина страждає від самотності і, не в змозі порозумітися з дорослими, діє інстинктивно, розуміючи, що погане навчання автоматично викличе занепокоєння дорослих, і, відповідно, увагу до неї самого.

Не шкодуйте ласки для дітей. Саджаючи дитину за уроки, посидіть трохи поруч з нею, погладьте, поцілуйте, скажіть їй щось підбадьорливе, лагідне. Таке ваше ставлення може подіяти набагато сильніше, ніж закиди, лайка, покарання.


Але якщо ви, серйозно проаналізувавши ситуацію зі шкільними справами вашого чада, переконалися, що дитина просто лінується і безвідповідально ставиться до навчання взагалі, то, значить, ви упустили свого часу момент для виховання у неї почуття відповідальності за свої справи і вчинки. Зрозуміло, що все потрібно робити вчасно, але і зараз ще не пізно виправити допущені помилки.

Для початку потрібно постаратися пояснити своїй дитині, що навчання - це важливо і необхідно для неї самого, що вона вчиться для себе, свого майбутнього, свого життя, а не для того, щоб тато з мамою не переживали.

Не варто й безперервно нагадувати дитині про необхідність робити уроки та заганяти її за письмовий стіл. У початковій школі діти дуже переживають, якщо вони отримують погані позначки або опиняються серед відстаючих. Нехай ваше чадо пару разів сходить до школи з невивченими уроками, отримає двійки і пояснить вам за що. Це набагато корисніше, ніж виховувати у дитини своїми нагадуваннями відчуття, що навчання потрібне більше батькам.

Крім того, за двійки і невивчені уроки справедливо буде дитину покарати позбавленням якихось важливих для неї життєвих цінностей - походу в кіно, перегляду телепередач, гри на комп 'ютері тощо. Раз він не виконує свою роботу добре, логічно буде нести покарання. І нехай він вже сам вибирає, що йому вигідніше і спокійніше - вчитися, як слід, або постійно жертвувати своїми розвагами заради уявного неробства за письмовим столом. Цей прийом подіє набагато ефективніше, ніж ваші постійні нагадування, смикання і спроби загнати дитину за уроки.

Молодші школярі вимагають багато терпіння і часу, якого часто у батьків не вистачає. Але тут нічого не вдіяти - залишати дитину один на один з її проблемами не можна - це загрожує тяжкими наслідками. Будьте дбайливими і дбайливими, уважними і терплячими - і все у вас вийде!