Етикет з малих років або Навіщо дитині вітатися

Етикет з малих років або Навіщо дитині вітатися

"" Привітайся! ".." "" Скажи тітки спасибі! "- то й діло вимагаємо ми від дитини. Він мляво підкоряється. А чи досягає таке понукання мети? І взагалі - яка мета у всіх цих реверансів? 

ВСЬОГО ДОБРОГО!    У повсякденному житті слова ввічливості ми вимовляємо автоматично і не замислюємося, що саме вони позначають - наприклад, що, вітаючись, ми бажаємо людині здоров 'я. Ці благі побажання стали формальністю - для когось чергові посмішки і люб 'язності навіть складова частина професії. І дітей ми вчимо хорошим манерам так само поверхово, як користуємося ними самі. Ну кому не полювання продемонструвати знайомим свого розвиненого трирічку, який освоїв весь набір традиційних "" ввічливостей ""? Бенджамін Спок пише: "" Навчання дитини таким словам як здрастуйте і спасибі має бути не першим кроком, а останнім. Головне - це навчити його любити людей ". 


 Справді, чому на багатьох з нас вислів "хороші манери" "наганяє тугу? Чи не тому, що ми з дитинства відчували в усьому цьому невловиму фальш? Зовсім інший відгук у душі викликає справжня доброзичливість. Тому, можливо, є сенс почати навчання дитини етикету з розповідей між іншим про те, як знайомі їй люди милі і симпатичні, як вони її люблять... Проникаючись щирою симпатією до оточуючих, дитина сама захоче радувати їх добрими словами. 

  Далеко не всі люди на світі вписуються в цю ідилію і викликають розташування до себе? Так, це так. Проте в оточенні дитини люди, як правило, "позитивні" ". Нехай зі своїми недоліками, але ж не відспівані негідники, яких зазвичай мають на увазі під людьми, які не заслуговують щирих симпатій. Коли-небудь, можливо, ваша дитина зіткнеться і з такими. І можливо, навіть буде змушений з ними "" розшаркуватися "", зрозумівши, що не завжди ввічливі слова доводиться говорити за велінням серця. Але нехай це стане для нього винятком, а не правилом. 

ДИТИНА, ПРИЄМНА У ВСІХ СТОСУНКАХ 

 Є ще одна причина, з якої варто навчити свою дитину хорошим манерам. Вона більш прагматична. Все той же Спок пише, що ОБОВ "язок батьків - виростити своїх дітей такими, щоб їх любили інші люди. Часом мені здається, що це головна і чи не єдина справжня мета виховання. Якщо вашу дитину будуть любити оточуючі, їй буде легше реалізувати себе в житті, та й саме життя буде у неї куди приємніше... 

  Спідволь, поки дитина маленька і поки їй приємно радувати вас своїми досягненнями, навчайте її корисним і красивим навичкам: акуратно їсти, прибирати за собою, допомагати іншим людям. Не залишайте без уваги погані звички - те ж жбурляння тарілок, або істерики, або биття власних батьків. Як вчинити в кожному конкретному випадку? Це вам підкаже ваша інтуїція, книги, а коли і консультація психолога або досвідченого педагога. Іноді витівки дитини краще підкреслено ігнорувати, іноді - відволікати її, іноді і карати. Постарайтеся знайти оптимальну стратегію впливу на дитину. 

ЖИТТЯ НЕ СТОЇТЬ НА МІСЦІ 

 Словосполучення "вічні цінності" ", звичайно, красиве, але далеко не всі цінності варто зараховувати до вічних. Критичного переосмислення іноді вимагають і правила хорошого тону. Те, що вчора вважалося само собою зрозумілим, сьогодні може здатися церемонним і безглуздим. А щось не цілком допустиме ось-ось буде визнано зручним і нормальним. 

 Ну, наприклад, ще вчора старші покоління нарікали молоді за сленг. Сьогодні влучні стильні словечки отримали право на існування, адже часом вони так вдало оживляють мову. А вже питання моди, одягу, доречності тих чи інших поєднань в ній зазнають однієї зміни за іншою. 


Сьогодні цілком можна залишатися вихованою людиною, але дозволяти собі невеликі дивацтва, оригінальні звички. "" Вас не покоробить, якщо я буду наливати чай в блюдці? Так вже я з дитинства звик "..." 

Тому не захоплюйтеся "старорежимними" "уявленнями про те, що пристойно і що непристойно. 

 Одна дитина, яка відвідувала експериментальний дитячий садок з промовистою назвою "" Колишнє ", виявилася абсолютно втраченою в звичайній районній школі. Великосвітські манери, з упоєнням викладаються там малюкам педагогами, на жаль, зробили його посміховиськом в очах інших дітей. А навчитися їсти алюмінієвою ложкою куряче крильце в шкільній їдальні виявилося для нього важче, ніж орудувати спеціальними ножами і вилками в складних стравах... 

Батькам не варто забувати, що навіть найкраще потрібно прищеплювати дитині в розумних дозах. 

ЦЕ - СІМЕЙНЕ 

 І все ж найголовніше - пам 'ятати про те, що дитину виховують не слова батьків, а звичайні сімейні будні. Але згадую я про це не для того, щоб викликати у мам і тат почуття провини з приводу непохвальних манер, які їх чадо засвоїло у власній родині. Якраз навпаки! Подумайте, чи не перестараєтеся ви, строкаючи в дитині пай-хлопчика або пай-дівчинку, якщо у вашій родині стандарти поведінки більш м 'які? Уникайте ханжества. 

 Ви що, насправді ніколи не копирсаєте в носі? Або просто розумієте, що цього не можна робити на людях? Ось і поясніть це своїй дитині. Або, наприклад, що такого в тому, якщо він інший раз прип 'є залишки супу через край тарілки, замучившись черпати його ложкою? Звичайно, в гостях або в ресторані так робити не слід, але вдома, якщо нікого з близьких це не дратує, - чому б і ні? 

Отже, визначіться, які манери ви насправді вважаєте хорошими, а які - поганими, які - допустимими і які - ні. Чим реальнішими будуть ваші уявлення про етикет, тим швидше ви допоможете його освоїти своїй дитині. 


 Один філософ зауважив, що "добрі манери складаються з дрібних самопожертв" ". І тоді стає зрозуміло, чому вони часом насилу даються нам і нашим дітям - адже в кожен конкретний момент обійтися без них легше і простіше. Тому, якщо ви хочете спонукати дитину на ці зусилля, допоможіть їй побачити в них сенс. 

Віра Селезньова, пісхолог, "" Здорова газета ""