Чому діти брешуть?

Чому діти брешуть?

Багато батьків, зіткнувшись з дитячим обманом, ставлять собі запитання: чому це відбувається і що робити в таких випадках. У чому причина дитячих обманів?


Більшість дітей роблять це несвідомо. Світ, в якому живуть наші діти, складається і з їх фантазій в тому числі. Розповідаючи неймовірні історії, наші діти вірять у них, тому що для дитини придуманий їм світ такий же, як і справжній. І ці фантазії не можна вважати брехнею, тому що дитина щиро вірить у те, про що говорить.


Але бувають і зовсім інші фантазери. Ці діти використовують обман не тільки для того, щоб захистити себе або когось ще, відчути свою силу, прикрасити власні гідності або піднятися над оточуючими (особливо дорослими), але і щоб розвеселити їх. Напевно, це самий безневинний і безпечний вид обману, тому що цілі, переслідувані дитиною, не корисливі. У таких випадках вимисел настільки очевидний, що це розуміють і дитина, і дорослі, і навіть підіграють один одному.

Дорослішаючи, діти починають розуміти, що говорити неправду недобре. І все одно роблять це. Чому? Трохи привівши факти, ми уникаємо неприємних пояснень, виходимо зі скрутного становища і взагалі полегшуємо собі життя. Наші діти все це бачать і "мотають на ус".

Непопулярні і малоуспішні діти вчаться приховувати свої невдачі, або ж подавати про себе інформацію у вигідному світлі, сподіваючись якщо не поліпшити, то хоча б не зіпсувати остаточно враження про себе.

Наприклад, дитина втрачає щоденник з поганими оцінками або розповідає батькам, як її хвалили. Насправді все було саме так, але тільки з кимось із його однокласників. Не знаходячи в реальному світі того, що може підвищити його значимість в очах оточуючих, дитина придумує щось, здатне справити краще враження.

Відвержена однолітками дитина здатна придумати що завгодно, аби привернути до себе їхню увагу. Однак у більшості випадків оточуючі вимагають доказів, і дитина починає "викручуватися", їй доводиться брехати все більше, і, зрештою, вона заплутується остаточно.

Свідоме використання брехні і замовчування з 'являються і тоді, коли дитина боїться покарання за проступки і за відчутні почуття. Спочатку приховування викликається страхом покарання, потім виробляються вміння не проговорюватися, здатність хитрувати.


Поступово у лгущей дитини з 'являється позитивне ставлення до брехні та обману, які розцінюються нею, як прояв розуму і спритності. Проявитися брехливість, як така, що формується риса особистості, може вже в 4-5 років.

Врунишка зазвичай страждає від нестачі уваги або любові оточуючих, він зазнає труднощів у спілкуванні з однолітками, у нього низька самооцінка. Навколишній світ така дитина сприймає, як ворожий. Він починає брехати, щоб дати вихід своїй озлобленості, а не зі страху покарання. Прекрасно знаючи, що брехня дратує дорослих, він прагне саме розсердити батьків і вчителів, навіть якщо йому за це доведеться понести покарання.

Брехня для дітей - це ще й спосіб довести самим собі і оточуючим свою незалежність. Іноді вони навіть змагаються один з одним, хвалячись, хто зумів більше набрехати своїм батькам. Успішність брехні зміцнює в дитині впевненість, що це найкраща з можливостей восторжествувати над кривдниками.

Але ось брехня розкрита. Що далі? Перш за все, встановіть причину обману, не нападайте зопалу на дитину. Пам 'ятайте, що ваша дитина не злочинець, він всього-на-всього безпорадний, недосвідчений малюк, який не знає як втриматися, встояти в цьому світі, і тому всякий раз щось пробуває. Що робити?

  • З усіх виховних заходів щодо розвитку чесності та порядності найдієвіше - особистий приклад. Важливо, щоб батьки були чесні зі своєю дитиною навіть у дрібницях.
  • Перше, що необхідно зробити батьку дитині, яка збрехала, - це розібратися в причинах брехні. І починати треба з розмови "по душах". Можна сказати: "Ти впевнений в тому, що сказав? Подумай добре. Постривай, розкажи мені ще раз "і т. д.
  • У жодному разі не починайте розмовляти з обвинувачень і погроз. Якщо вчинок дитини вивів вас з рівноваги, то спочатку прийдіть до тями, охолоньте і тільки потім приступайте до спокійного обговорення того, що сталося.
  • Якщо дитина почала брехати, задайтеся питаннями: чи не дуже жорстоко ви караєте його, чи завжди справедливі щодо нього?
  • Намагайтеся пояснювати дітям те, що відбувається навколо, пояснювати їм мотиви вчинків оточуючих і своїх власних. Якщо вам не вдалося виконати те, що ви обіцяли дитині, обов 'язково вибачтеся перед нею і поясніть причини цього невиконання.
  • Покажіть приклад іронічного ставлення до деяких невдач і подій. Це навчить дитину знаходити вихід зі скрутної ситуації без допомоги брехні, але за допомогою гумору.
  • Дорослі мають право приховувати що-небудь від дітей, але й діти, незалежно від віку, потребують власних таємниць. Чим з більшою настирливістю ми виявляємо інтерес до особистого життя наших дітей, тим більше вони змушені приховувати і брехати.

Дитяча брехня - це завжди сигнал тривоги, який говорить нам, що з дитиною щось відбувається. Якщо ваша дитина використовує брехню не як засіб захисту, а як засіб нападу, значить ситуація вийшла з-під контролю. Якщо ви не впевнені, що зможете самостійно виправити становище, зверніться за допомогою до психолога.